23.12.2022 ж күні Қазақтың көрнекті жазушысы, драматург, ғұлама ғалым Мұхтар Омарханұлы Әуезовтің туғанына 125 жылдық мерейтойына орай І "Әуезов оқулары" ғылыми-шығармашылық байқауының аудандық кезеңі өтті. Байқауда N5 Ақарал ЖОББМГ білім алушылары қатысып, "Сырлы суреткер" бағыты бойынша 8-сынып білім алушысы Сейсенқұл Мереке ІІ орын, "Асқар тау алыстаған сайын айқын көріне түсер..." бағыты бойынша 10 сынып білім алушысы Қылшабай Әмина ІІ орын, жазушы шығармаларынан сахналық қойылым бағыты

23.12.2022 ж күні Қазақтың көрнекті жазушысы, драматург, ғұлама ғалым Мұхтар Омарханұлы Әуезовтің туғанына 125 жылдық мерейтойына орай І "Әуезов оқулары" ғылыми-шығармашылық байқауының аудандық кезеңі өтті. Байқауда N5 Ақарал ЖОББМГ білім алушылары қатысып, "Сырлы суреткер" бағыты бойынша 8-сынып білім алушысы Сейсенқұл Мереке ІІ орын, "Асқар тау алыстаған сайын айқын көріне түсер..." бағыты бойынша 10 сынып білім алушысы Қылшабай Әмина ІІ орын, жазушы шығармаларынан сахналық қойылым бағыты

23.12.2022 жыл №5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп гимназиясында “Оқуға құштар мектеп” жобасын жүзеге асыру аясында Д.Исабековтың “Гаухартас” шығармасы бойынша 8-10 сынып білім алушыларымен оқырмандар конференциясы өткізілді. Конференцияға қатысқан әр оқырман белсене қатысып, өз ойларын толық жеткізе білді. Оқырмандар шығарма туралы түсініктерін айтып, оны талдады. Мақсаты: Оқырмандарды кітап оқуға тарту, дүниетанымын кеңейту, көркем шығармалардың тамашалығын сезінуге, оқығандарын дұрыс

Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының “Жамбыл дарыны” аймақтық ғылыми - практикалық орталығының ұйымдастыруымен 2-7 сынып  оқушылары арасындағы “Зерде” республикалық зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалары  конкурсының аудандық кезеңінде N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп - гимназиясының 2 "А" сынып білім алушысы Талғат Еркежан,  4 "Ә" сынып білім алушысы Еркенбек Даяна жүлделі І орынға, облыстық кезеңде ІІІ орынға   иеленді. Ал аудандық кезеңінде 2 "А" сынып білім алушысы

N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп - гимназиясында 9 сынып білім алушыларымен іс - әрекеттің әр  түрлеріндегі басыңқы қызығушылығын анықтауға арналған "Профиль" (қызығулар картасының модификациясы) әдістемесі және жасөсірімнің жеке тұлғалық ерекшелігін, қандай мамандыққа бейім екендігін анықтауға арналған "Дж. Голланд" тесті жүргізілді. Жүргізілген тест соңында білім алушыларға қорытындысы айтылды және мамандық таңдауға байланысты кеңестер берілді. Жауапты: мектеп психологы Р.