ОТКРЫТИЯ НЕДЕЛИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Сценарий ОТКРЫТИЯ  НЕДЕЛИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО  ЯЗЫКА

Цель проведения декады: привитие интереса к искусству слова через внеклассную  работу, повышение языковой культуры и развитие интереса к учебным предметам, воспитание у уч-ся бережного отношения к родному слову;расширение лингвистического кругозора,активизация мыслительной деятельности учащихся.

Задачи:стимулировать интерес учащихся к изучению учебных предметов;
развивать мышление, память, внимание, логику;  воспитывать интерес к учению и формировать познавательную активность.

Оборудование: плакаты с высказываниями о русском и английском языках, стенгазеты                        

  

1 Ведущий: - Здравствуйте, ребята!

2 Ведущий-Dearfriends! We are glad to see you here at the opening of the English week. Our week is to start today on the 14th of January. The slogan of our week is "Let’s speak English!”

1 Ведущий- Посмотрите, внимательно вокруг себя и скажите, с какой целью мы сегоднясобрались здесь в зале.

  уч-ся читают на передней части стенки запись «Открытие НЕДЕЛИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА».

1Ведущий - Правильно. С сегодняшнего дня у нас в школе будет царить «Неделя русского и английского языка». На этой недели  вы должны показать все свои знания.

2ВедущийToday we are going to open languages week. And during this week you will be able to show your knowledge. -Please try to speak English not only at the lessons of English but also during the breaks. It’ll be very interesting and useful for you because English is the international language of our times.                                                  

 

1Ведущий:  Здравствуйте, друзья! 

Великий, могучий, правдивый, свободный,

Народной  живительной силы родник!

Тебе посвящаем наш праздник сегодня

Наш гордый, наш русскийязык.

Мы рады сообщить Вам об открытии в нашей школе декады

(выходят Пушкин и Федя)

 

   

Пушкин:

Я помню чудное мгновенье

Передо мной явился ты

Как мимолетное виденье,

Жаль, не хватает чистоты!

ФедяКто бы говорил о чистоте? Сам-то весь в черном.

Пушкин: А ты не узнал меня?

ФедяНееет!

Пушкин: Я- солнце русской поэзии!

Федя: Что-то припоминаю.

Пушкин: Я основал русский язык... Я написал «Евгения Онегина» .

Федя: А еще, еще подскажите

Пушкин: Нет, молодой человек, Я слышал, в вашей школе декада русского языка  начинается, вот участвуйте во всех мероприятиях, уверен: найдете все ответы на свои  вопросы.

 

1 Ведущий:

Язык нам нужен и история нужна, 
Без языка не будет мир так дружен, 
Однако не доступны нам они, пока 
Мы мир невежества и лени не разрушим! 

2 Ведущий:  С тех пор, как существует мирозданье,

Такого нет, кто б ни нуждался в знанье.

Какой мы ни возьмем язык и век -

Всегда стремился к знанью человек

 

Ученики  5 и 6 классов исполнят русский народный танец «Варенька»

 

          

 

Чтец 1

Я люблю свой родной язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик,

Как держава наша, могуч.

Он язык луны и планет,

Наших спутников и ракет.

На совете за круглым столом

Разговаривайте на нем:

Недвусмысленный и прямой,

Он подобен правде самой.

Чтец 2 (читает стихотворение Г.Зумакуловой, кабардино-балкарской поэтессы):

Родной язык!

Он с детства мне знаком.

На нем впервые я сказала «мама»,

На нем клялась я верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нем.

Родной язык!

Он дорог мне, он мой,

На нем ветра в предгорьях наших свищут,

На нем впервые довелось услышать

Мне лепет птиц зеленою порой.

Но, как родной.

Люблю язык я русский,

Он нужен мне, как небо,

Каждый миг.

На нем живые, трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

Я поняла на русском слово «счастье»,

Большое счастье жить в большой стране,

С ним не боюсь я горя и ненастья,

С ним не сгорю я ни в каком огне.

Текут две речки в сердце, не мелея,

Становятся единою рекой...

Забыв родной язык - я онемею.

Утратив русский, - стану я глухой.

2Ведущий

- Now Lets listen to the great poem about Kazakhstan

My motherland, it’s so beautiful and bright

She gives me home, a shelter and light.

And we are proud of her history,

Full of struggles and victories. We got this country from God as a gift,

Not just to take, but mostly to give.

Our motherland takes care of you and me,

And only here can we stay forever free. We are proud to be her loyal kids,

She brings us up, teaches and leads

She’s our life, she is our best part She’s our soul, brain and heart. My motherland, you’re so beautiful and bright,

May we be strong to keep your shining light.

 

2Ведущий

<!-- [if !supportLists] --> -         <!-- [endif] --> Lets check your knowledge about Kazakhstan. Can you answer these questions?

<!-- [if !supportLists] --> -         <!-- [endif] --> What is the capital of Kazakhstan ? (Astana)

<!-- [if !supportLists] --> -         <!-- [endif] --> Which rivers of Kazakhstan do you know? (Irtysh, Ishim, Syrdariya…)

<!-- [if !supportLists] --> -         <!-- [endif] --> Which cities of Kazakhstan do you know? ( Astana, Almaty, Shymkent, Taraz)

<!-- [if !supportLists] --> -         <!-- [endif] --> What are the national symbols of Kazakhstan? ( The Flag, The Anthem, The Emblem)

 1Ведущий

           - Известные мастера русского слова М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, М.Горький высоко ценили русский язык как язык великого, талантливого народа.

   2 ведущий:В письмах к молодым читателям  Тургенев завещает бережно относиться к родному языку: «Еще один последний совет молодым литераторам и одна последняя просьба. А просьба моя состоит в следующем, говорил он :

 «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками». Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!..».

 1 Ведущий: Да, ребята, если язык  в умелых руках, то чудеса действительно случаются. Наверно, всем известен случай, когда от запятой зависела жизнь человека.

Вспомните знаменитую фразу «Казнить нельзя, помиловать!».

           - Наши артисты сейчас вам напомнят этот случай.

                                                  

                                                ( Разыгрывание сценки)

 

         

 

1 -й ученик.

 Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

 Он твой наставник - великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познанья кручи,

Выучи русский язык!

2-й ученик.

Русское слово живет на страницах

Мир окрыляющих пушкинских книг.

Русское слово - свободы зарница,

Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник,

Блещет зеркальностью русское слово -

Выучи русский язык!

  

 1 – The pupils of the 5^thform have prepared a scenery for you. Do you know this fairy tale? Let’s watch and have a fun!            

(Scenery"theTurnip”)

 

        

                             

                           

1-й: Русский язык – это государственный язык для 150-ти  миллионов россиян и  для 30-ти  миллионов наших соотечественников за рубежом.

2-й: Русский язык – язык Пушкина и Толстого, Гоголя и Достоевского, Есенина  и Пастернака.

1-й:Русский язык – свободы зарница!

2-й : Могуч и прекрасен русский язык. Наполняешься гордостью за него, когда читаешь высказывания выдающихся людей о его богатстве, живости, многогранности и меткости! Послушайте, что говорили о нём выдающие русские и зарубежные писатели.

1 Ведущий:Александр Сергеевич Пушкин прекрасно относился к родному языку. По его мнению, «русский язык-это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах». Ему свойственны «величавая плавность, яркость, простота и точность».

 

2-й«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно-страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой.

 

1-й:Иван Сергеевич Тургенев в 1882 году посвятил русскому языку стихотворение в прозе.

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!.. Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома. Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» 

 

2- IheardthatwehaveguestsfromAfricatoday. Let’s look why they have come here

(dance)

           

 

 

<!-- [if !supportLists] --> –       <!-- [endif] --> Pupils of the 0^thand first grade are ready here with their poems! Let’s listen to them.

 

2 Ведущий:И в заключении нашего праздника  я попрошу вас послушать строки о русском языке.

 

Русских слов глубокое теченье
Дарит силу песенной строке.
Ах, какое это наслажденье — 
Говорить на русском языке!

Колосится рожь в широком поле,
Облака купаются в реке.
Мы с тобой о радости и боли 
Говорим на русском языке.
<!-- [if !supportLineBreakNewLine] -->

 

 

 

<!-- [endif] -->