23.01.2024ж  N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының  бастауыш сынып мұғалімдерінің аудандық "Сапалы білім. Тиімді жоспар. Нәтижелі сабақ" тақырыбында ашық сабақтар айлығы аясында 4а сыныбында М.Бекасилова  әдебиеттік оқу  пәнінен "Адамның табиғатқа бейімделуі. Баспана" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ мақсатына бағытталған бағалау критерийлері құрылды. Сабақ барысында  педагог "5 жолды өлең", "Т кестесі", "Қарлы кесек", "Жасанды интеллект" сияқты белсенді әдіс тәсілдерді

22.01.2024ж  N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының  бастауыш сынып мұғалімдерінің аудандық "Сапалы білім. Тиімді жоспар. Нәтижелі сабақ" тақырыбында ашық сабақтар айлығы аясында 3а сыныбында Ш. Ермаханбетова қазақ тілі пәнінен "Негізгі және туынды зат есім" тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ мақсатына бағытталған бағалау критерийлері құрылды. Білім алушылар Flippity, Wordwall  платформаларында танымдық тапсырмалар орындады. Топтық жұмыста "Тарсия", "Венн диаграммасы"

"Нәтижеге бағытталған әдістемелік көмек" айлығы аясында 17 қаңтар күні 9 сынып білім алушылары және пән мұғалімдеріне "Білім алушыларда фунционалдық сауаттылықты қадыптастырудың тиімді тәсілдері" тақырыбында ақпараттық сессия өткізілді.

15.01.2024ж N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының 3"б" сыныбында "Математика сабағында танымдық тапсырмалар ұсыну арқылы есептеу дағдыларын қалай арттыруға болады?" зерттеу сурағы аясында жетекшісі Н.Шаргинова математика пәнінен “"17•5, 84:4 түріндегі кестеден тыс көбейту және бөлу" тақырыбында үшінші зерттеу сабағын өткізді. Сабақ барысында оқушылардың жылдам есептеу дағдыларын, логикалық ойлау қабілеттерін арттыруға бағытталған "Лейс", “Сәйкестендіру", "Бургер", "Ойлан тап",

Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі "Дарын" РҒПО ұйымдастыруымен бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін дамыту, математика пәнінен олимпиада тапсырмаларын шешуде педагогтердің біліктілігі мен дағдыларын жетілдіру мақсатында  Астана қаласында 2024 жылдың 4-5 қаңтар күндері "Бастауыш мектепте математикалық олимпиадалық және логикалық есептерді шешу тәсілдері" республикалық оқу-әдістемелік семинар өткізілді. Семинарға Жамбыл облысынан 4 бастауыш сынып мұғалімі, оның

2024жылдың 05 қаңтар күні кезекті №3 педагогикалық кеңес өткізілді. Күн тәртібіндегі қаралған мәселелер: 2-педагогикалық  кеңес қаулыларының  орындалуы; ІІ тоқсан бойынша 2-11-ші сыныптардағы оқушылардың білім сапасының мониторингісі. І жарты жылдық бойынша оқу бағдарламаларының,  жиынтық бағалаулардың орындалуы,  негізгі пәндер бойынша модерация жұмыстарының қорытындысы;    2а,3а,3ә,4а,4ә,5а,5ә,6а,6ә,7а,7ә,8а,9а,10а,11а гимназия сыныптарының жалпы орта білім беру мемлекеттік стандартына сәйкес

№5 Ақарал ЖОББМГ 3-5 қаңтар күндері аралығында білім сапасын арттыру бағытында ББЖМ және қорытынды аттестаттауға дайындық бойынша бұйрық шығарылып, іс-шаралар жоспары бекітілді. Жоспарға сәйкес пән мұғалімдері 9,11 сынып білім алушыларына  қорытынды аттестаттау тапсырмаларының құрылымымен таныстырды.

№5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясында "Іскер педагог" жобасы аясында және шығармашылық тобының жылдық жоспары негізінде жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету және педагогикалық кәсіби шеберліктерін арттыру мақсатында  мектепішілік "Сабақ Time" кәсіби шыңдалу алаңы ұйымдастырылды. Осыған орай мектебіміздің озық тәжірибелі педагогтары педагог- шебер Ғ.Касымов, Г.Самбетова, М.Бекасилова және педагог- зерттеуші Ш.Ермаханбетова, С.Айжарыковтар шеберлік сабақтар өткізді.  

Облыстық оқу-әдістемелік  кабинетінің жоспарына сәйкес ағылшын тілін оқытуда педагогтердің практикалық және пәндік құзыреттіліктерін арттыру мақсатында "СабақTime" жобасы аясында  семинар-практикумда ағылшын тілі пәні мұғалімі С.Каримова сабақ көрсетіп, өз іс-тәжірибесімен бөлісіп қайтты. 

21.11.2023ж N5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының 4"б" сыныбында "Тиімді әдіс - тәсілдер арқылы білім алушылардың белсенділігін арттыруға болады ма?" зерттеу сұрағы аясында  жетекшісі М.Бекқалиқызы әдебиетттік оқу пәнінен "Ұлттық ойындарымыз" тақырыбында  зерттеу сабағын өткізді. Сабақ барысында білім алушылардың белсенділігін арттыруға бағытталған "Ойна да, ойла", "Асық ату", "Үй құрастыру" әдісі  және саралау тапсырмалары  қолданылды. "Домбыра" әдісі арқылы  өзін- өзі және