Бүгін 11.03.2025 8-сынып оқушылары арасында “Brain Ring” интеллектуалдық ойыны өтті! Бұл ойынның басты мақсаты – оқушылардың білімдерін кеңейту, логикалық ойлауын дамыту және ұжыммен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Жарыс қызықты әрі тартысты өтті: қатысушылар түрлі ойындар мен тапсырмалар арқылы өз білімдерін көрсетті, тез ойлау қабілеттерін сынап, командамен жұмыс істеу дағдыларын дамытты. Жарыс соңында жеңімпаздар анықталып, үздік ойыншылар марапатталды. Барлық қатысушыларға алғысымызды

11.03.2025ж Ақарал ЖОББМГ-да эксперименттік алаң жобасы аясында оқушылардың блогерлік қабілеттерін дамыту мақсатында 5-6 сыныптар арасында "Блогер оқушы" байқауы өткізілді. Байқау барысында жас блогерлер өз жұмыстарын ұсынып, ең жақсы, шығармашыл жұмыстар I, II, III орындармен және  мақтау қағазымен марапатталды  

№5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гиманзиясында математика, информатика пәні әдістемелік бірлестік айлығы мен эксперименталды алаң жобасы негізінде информатика пәні мұғалімі А.Барменкулов "Жас информатик" атты тақырыбында 4 сыныптар арасында интеллектуалды ойын ұйымдастырды. Ойын барысы “Топтарға сұрақтар”, “Сөз жұмбақтар”, тест сұрақтары бойынша оқушылардың ойлау қабылеттерін дамытып, әр бөлім бойынша ұпайлар жинады. Білім алушылар ойынға белсене қатысып, логикалық тапсырмаларды

2025 жылдың 19 ақпан күні №5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназия базасында жас педагогтер арасында "Жаңа мектепке-жаңашыл ұстаз"атты жас педагогтер байқауының аудандық кезеңінде, мектебіміздің Aqaral медиа студиосының жас журналистері Тасқара Ай мен Нұрмаханбет Раяна байқауға қатысушы жас педагогтер мен әділ қазы алқаларымен сұхбаттасты.

17.02.2025 оқу жылы №5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гиманзиясында математика, информатика пәні әдістемелік бірлестік айлығы мен эксперименталды алаң жобасы негізінде математика пәні мұғалімі Қ.Тәуекел "Математика және біз" атты тақырыбында 7 сыныптар арасында интеллектуалды ойын ұйымдастырды. Ойын 4 кезеңнен тұрды “Топтарға сұрақтар”, “Жұмбақ жасырамын”, “ Classtime- платформасында тест”, “Викториналық сұрақтар” бойынша. Білім алушылар ойынға белсене қатысып, логикалық тапсырмаларды

11.02.2024 г. в Акаральской общеобразовательной школе-гимназии #5 прошёл конкурс детских стихов, песен и рассказов "Тысяча добрых страниц" среди учащихся 2-4 классов. В конкурсе приняли участие также учащиеся из общеобразовательных школ #19,#30 и #6 Все ребята, даже самые маленькие, очень старались прочитать свое стихотворение выразительно и ярко, как настоящие артисты. На конкурсе прозвучали стихи и рассказы детских писателей, песни из любимых мультфильмов и сказок. В каждом

N5 Ақарал ЖОББМГ-да эксперименталды алаң жобасы аясында "English Speaking Day" 1күн ағылшын тілінде педагогтармен оқушылар сөйлейді. Бұл іс-шараның мақсаты- оқушының ауызша ойын сауатты жеткізуге, грамматикасын дұрыс құрап, жүйелі сөйлеуге үйрету болып табылды.

31.01.2025 жылы 5-11 сынып мектеп-гимназия оқушылары арасында эксперименталды алаң жоспарына сәйкес «Шабыт» жобасы аясында жұптық үстел теннис жарысы ұйымдастырылды. Ойын айналмалы жарыс ережесімен өткізіліп, жұптық жарыс соңында жеңімпаз оқушылар дипломдармен, медальдармен марапатталды. Атап айтсақ: І орын – Амантай Б Кадирханов О ІІ орын – Мұратбек Д Нұрлан А ІІІ орын –Қылшабай Ә Дүйсенқұл Е Үйірме жетекшісі: Е.Бошкулов

№5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясында «Эксперименталды алаң жобасы» аясында ата-аналармен бірлескен «Асық ату ойыны ұлттық тәрбие көзі» атты әке мен бала арасындағы командалық асық ату жарысы ұйымдастырылды. Жарысымыздың ашылуын мектебіміздің директоры Конкабаев Ниеткали Әбдімомынұлы ашып беріп, өз сөзінде асық ату спорт түрі адам денсаулығына тигізер әсері мол екендігіне ерекше тоқталды. Сонымен қатар мектеп директоры атсалысып жатқан әкелерге өз алғысын білдіріп,

№5 Ақарал жалпы орта білім беретін мектеп-гимназиясының мектепалды сынып тәрбиеленушісі Дүйсебай Ерасыл "Шар үрлеу" тақырыбында тәжірибе өткізді. Балалардың танымдық қызығушылығын арттыру, қарапайым зерттеу әдістерін пайдалана отырып эксперименттік,шығармашылық үдерістерге тарту. Балалардың зерттеуге деген қызығушылығын ояту. Эксперимент арқылы қорытынды жасау дағдыларын қалыптастыру. Балалар шар үрлеу процесінде ауаның көлемін, қысымын, және қасиеттерін түсінеді. Зерттеу дағдылары